Ästhetische Reflexivität
Ausgangslage der Studie Zeichnen – Reden – Zeigen ist die Frage, in welcher Weise der kommunikative Austausch im Kunstunterricht bildnerisches Denken und Handeln beeinflusst. Ziel ist eine empirisc...
Mediale Infrastrukturen und gegenwärtige Bildkulturen, in denen wir uns im Alltag und in Kontexten von Bildung und Forschung bewegen, zeichnen sich aktuell durch eine hohe Dichte, mediale Heterogen...