dirige la chaire de recherche en didactique des arts à la Haute école pédagogique de Schwyz. Axes de travail: savoir dessiner en enseignement artistique, stratégies et interventions en médiation artistique à partir de l’exemple de la documenta, désapprentissage, conditions de la pédagogie artistique post-digitale. aligblok.de, thearteducatorstalk.net, agencyart.education