Wissensvermittlung

Ephemere Praktiken. Das Forschungsprojekt „The Art Educator’s Walk“ (2017-18)

Wie genau stellen eigentlich Kunstvermittler*innen eine Situation her, in der eine Vermittlung zeitgenössischer Kunst stattfinden kann? Welche Haltung entwickeln sie zu ihrer kunstvermittlerischen ...

Neue Zugänge statt alter Strukturen. Wie können die kolonialen Strukturen eines Museums aufgebrochen und Zugänge geschaffen werden?

Franka Schmitz, Drenica Prekazi, Mina Kocaman, Sabine Rudnizkij

Der in dieser Ausgabe veröffentliche Podcast stellt das Ergebnis unserer Auseinandersetzung mit der Historie, den Funktionen, den Akteur*innen und den Zielgruppen des Museums und deren Relation zur...