Handlungsmacht

Andrea Hubin and Karin Schneider’s contribution gives an insight into their explorations of Austrian art education’s difficult legacy. Reflecting on the boundaries, aversions, distortions, interru...
Comment les médiateurs d'art peuvent-ils créer une situation dans laquelle l'art contemporain peut être médiatisé ? Quelle attitude développent-ils à l'égard de leurs activités de médiation artisti...
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