Museum/Ausstellung

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Andrea Hubin and Karin Schneider’s contribution gives an insight into their explorations of Austrian art education’s difficult legacy. Reflecting on the boundaries, aversions, distortions, interru...
Cet article traite du désenchantement (trans. Enttäuschung) en tant que méthode de médiation artistique. Il est présenté du point de vue d'un médiateur artistique du d15 qui a travaillé comme sobat...